碩士 - 北京協同創新研究院
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培養目標

       “創新菁英計劃”由北京協同創新研究院(以下簡稱“研究院”)與世界一流高校聯合實施,采取雙課堂、雙導師、雙身份、雙考核的“4雙”培養模式,打破國別限制、大學圍墻和知識邊界,培養具有“自由求真的探索精神、專業系統的知識體系、知行合一的行為模式、頂天立地的創造能力”的高端創新創業人才。

       以培養具有突出的創新精神、深厚的專業知識和優秀的專業技能,能創造性地解決復雜實際問題的高端創新創業人才為目標,開展工程技術(下設機械、電子信息、材料、環境、生物醫學工程等)、科技設計、創新創業管理三類碩士、博士研究生培養,形成高端創新創業綜合性人才培養體系。

培養模式

       采取“雙課堂、雙導師、雙身份、雙考核”的四雙特色模式。

















雙課堂:第一年在大學學習專業理論課,碩士生第二至三年、博士生第二至四年,在研究院跨校跨專業同堂學習創新創業課程、以真實項目為基礎組隊進行創創業訓練,實現多專業交叉融合;

雙導師:學術導師為所在大學相關院系知名教授,負責指導理論學習,創新導師為研究院及企業資深研究人員、行業專家和管理人員,負責指導課題研究或創業訓練,二位導師共同指導論文;

雙身份:入選者一方面以學生身份學習知識技能,另一方面在研究院牽頭或參與真實項目科研轉化或創業項目訓練,并可獲得獎學金及立項經費支持并分享科研成果轉移轉化收益;

雙考核:一方面考核專業理論學習情況,另一方面考核課題科研轉化水平或創業訓練實際效果,雙達標后授予大學學位證書,并頒發研究院創新能級證書。

課程設置:包含專業理論課、創新創業課、創新創業實戰等三個模塊。

     

專業理論課,主要教授相關專業基礎理論與方法,包括必修課和選修課。

創新創業課,主要教授知識融合的方法與技能,包括三門課:1) “產品管理與設計”課程,傳授設計基本知識和產品管理基本原理與方法,提高學生產品規劃和實現能力;2)“技術解析”課程,系統介紹各領域最新代表性技術成果、重大技術成果,分析各成果的特點及應用潛力,打開技術視野;3)“商業模式創新”,介紹商業模式基本原理及技術商業化方法。

創新創業實戰,以真實項目為基礎進行科研或創業訓練,提高實戰能力。

       創新創業實戰是“創新菁英計劃”的特色及核心環節,技術類、設計類研究生須從轉化課題、產業課題、自主課題、創業課題等四種課題中任選一種或幾種提交課題策劃報告,管理類研究生還可提出創新管理課題。研究院對課題建議進行評估,立項后提供經費,學生在研究院創新導師指導下,相對獨立組建團隊完成科研或創業訓練。

獎學金及學習支持

1. 獎學金:參加“創新創業實戰”期間,碩士生人均獎學金預算6萬元/年,全年級同學匯總并按照個人創新表現決定發放額度及方式。具體資助標準及申請辦法以當年發布通知為準。

2. 技術轉移收益分享:學生作為準課題負責人負責實施的項目若在就讀期間實現技術轉移,將獲得技術轉移收益獎勵。

3. 學費補貼:學生畢業后若被研究院錄用或與研究院聯合開展創業,經申請和評估后將獲得學費補貼。

4. 住宿安排:研究院協助為在京高校學生、京外高校學生創新創業學習期間提供宿舍,學生按照規定標準繳交住宿費。

就業優勢

1. 創業綠色通道:優秀畢業生作為負責人組建創業團隊,可獲得研究院“我創新你創業計劃”綠色通道,由研究院投入技術,研究院基金及社會資本提供資金,與創業團隊共同組建公司進行技術產業化。

2. BICI錄用:優秀應屆畢業生可獲得研究院優先錄用(符合申請條件者入職后解決北京戶口)。

3. 名企內推資格:優秀應屆畢業生可獲得研究院合作的著名企事業單位的招聘內推資格。

項目特色



招收規模


       計劃每年招收200名。



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